孟(mèng )行悠打好腹(fù )稿,点开孟行舟的头(tóu )像,来(lái )了三下(xià )深呼吸,规(guī )规矩矩(jǔ )地发过去一串正宗彩(cǎi )虹屁。
迟砚往后靠(kào ),手臂(bì )随意地搭在椅背上,继续说(shuō ):现在他们(men )的关注(zhù )点都在你身上,只要(yào )放点流(liú )言出去,把(bǎ )关注(🚲)点(diǎ(🍛)n )放我(🚛)身上(🌭)来,就(🎱)算老(🕵)(lǎo )师要请(qǐng )家长,也不会找你(nǐ )了。
视什么频,我来(lái )找你,男朋友(yǒu )请你吃宵夜(yè )。
孟行悠一怔,半开(kāi )玩笑道(dào ):你不(bú )会要以暴制(zhì )暴吧?叫上霍修厉他们,把(bǎ )每个传(chuán )流言的人打(dǎ )一顿?
迟砚扯过抱枕放在自(zì )己身前(qián ),避免气氛(fēn )变得更(gèng )尴尬,听见孟行悠的(de )话,他(😴)(tā )怔(📿)了怔(🕤),转(zhuǎ(🚄)n )而笑(🍜)道(dà(😦)o ):我怎么会生气,别(bié )多想。
服务员(yuán )忙昏了头,以为是自己记错了,端着鱼(yú )就要往(wǎng )旁边那桌送(sòng )。
迟砚没有劝她,也(yě )没再说(shuō )这个决(jué )定好还是不(bú )好。
孟(mèng )行悠在文科上下的功(gōng )夫最多(duō ),可收效甚(shèn )微,特(tè )别是现在进入高三,学习压(yā )力成倍增加(jiā ),面对(duì )文科的无(🤩)力感(🥤)也比(🍘)以(yǐ(🍂) )前更(🔼)加(jiā(🤒) )强烈(🤶)。
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