剧情简介
孟行悠对这些目光(guāng )莫(mò )名不喜, 走过去抬腿抵(📙)住(zhù )门(mén )往前一(📲)踢, 门带起一(yī )阵风(fēng )被(bèi )狠狠关上, 一声闷响，让(ràng )走(🌡)(zǒu )廊外面的人瞬(🎒)间消音。
孟(mèng )行悠扪心自问，这感觉(jiào )好(hǎo )像(xiàng )不算很糟糕，至少比之(zhī(❇) )前(qián )那种漂浮不定怀疑(yí )自己(jǐ )的(de )感觉好上一百倍。
没想(xiǎng )到(dào )他一(🐱)口气说了这么长一(yī )串(chuàn )，孟行悠觉得惊讶，正(zhèng )想(xiǎng )开口，结果景宝又(🚰)缩了回(huí )去(qù )。
思(🤩)绪在脑子里百转千(qiān )回(huí )，最后迟砚放弃迂(yū )回，也(yě(🥒) )是出于对孟行悠(🥀)的尊重(chóng )，选择实话实说：那天如(rú )果(guǒ )不是你，我也会那么做(zuò )。
听(tī(🕌)ng )了这么多年，有时候别(bié )人(rén )也学着裴暖这样叫(jiào )她，听(tīng )多了这种特(📁)别感就淡了(le )许(xǔ(🌯) )多。
孟行悠真是服了：主(zhǔ )任，快上课了，咱别闹(nào )了(le )成(📸)(chéng )吗？
贺勤说的(💒)那番话越(yuè )想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自(zì )己(jǐ )整得有(🥩)些感动，坐下来(lá(💥)i )后(hòu )，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师口才不(bú )比(bǐ )许先生(🧥)差啊，什么‘教育(yù )是(shì )一个过程，不是一场谁(shuí )输(shū )谁赢的比赛’，听(🆒)(tīng )听这(zhè )话(huà )，多(🚹)酷多有范，打死我(wǒ )我(wǒ )都说不出来。
霍修厉这(zhè )个(gè(👦) )人精不在场，光凭(😷)一个(gè )眼(yǎn )神(shén )就能脑补出了故事，等(děng )迟(chí )砚从阳台出来，看教室(shì(📥) )里(lǐ )没外人，直接调侃起来(lái )：太子，你可真狠，人姑(gū )娘(niáng )都哭了，那眼(🗣)睛红的我(wǒ )都(dōu )心疼。
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