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剧情简介
孟行悠蹲(dūn )下(xià )来，对小(🥃)(xiǎo )朋友笑：你好(hǎo )呀(ya )，我要怎(zěn )么称呼你？
孟行(😶)(háng )悠倒是能(néng )猜到几分她突然(rán )搬出去的(de )缘由(🏾)，不过这个(gè )缘由她不会说，施翘更不(bú )会说。
孟行(🍣)(háng )悠从桌子上跳(tiào )下(xià )来，看见(jiàn )迟砚的眼镜还(📏)(hái )放(fàng )在旁边的(de )椅子上，举起来(lái )叫他，你(nǐ )不戴眼镜怎(🍥)么看(kàn )啊，拿去(qù )戴着。
孟行悠手(shǒu )上都是颜料(lià(🎈)o )也不好摸手机(jī )出来看图，只能大概回忆(yì )了(le )一(🆕)下，然(rán )后说：还有三天(tiān )，我自己(jǐ )来吧，这块不(🎸)好(hǎo )分，都是(shì )渐变色。
孟行悠(yōu )一时词穷(qióng )，倒是(🎗)摊饼的阿(ā )姨笑起来，在摊位爽快地(dì )说(shuō )：有(🐸)菜有(yǒ(🈵)u )菜，荤素搭配(pèi )营(yíng )养得很，同学你喜欢吃菜(cài )，我(🏥)给你(nǐ )多来两片生菜叶(yè )。
迟砚失(shī )笑，解释道：(💻)不(bú )会，他没那(nà )么大权力，公(gōng )立学校教师(shī )都(🛸)是教育局编(biān )制(zhì )在册，哪(nǎ )那么容易丢饭碗(wǎ(🚴)n )。
五官几(jǐ )乎是一个模子刻(kè )出来的，小朋友就是(🏆)活脱(tuō )脱一个行(háng )走的儿童版迟砚(yàn )。
贺勤说的(de )那番话(👶)越想越(yuè )带(dài )劲，孟行(háng )悠还把自己整(zhěng )得(dé )有(🐃)些感动(dòng )，坐下来后，对(duì )着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤(🕋)哥一(yī )个数学老(lǎo )师口才不比许先(xiān )生差啊，什(🐂)(shí )么‘教育是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输谁(shuí(♍) )赢(yíng )的比赛’，听听这话，多(duō )酷多有范(fàn )，打死我(🏟)我都说(shuō )不出来。
迟砚一怔，估计(jì )没想到还(hái )有这种操(🦊)作，点(diǎn )头说了声谢(xiè )谢。
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