何琴在(💪)客(kè )厅站着,看着那(🖖)一(yī )箱箱(xiāng )搬出去(🚳),又(yòu )惊又急(jí )又难(🎛)过,硬(yìng )着头皮上楼:州州(zhōu ),别(bié )闹了,行不行?你(nǐ )这样让妈情(qíng )何以堪?
顾知行没(méi )什么(me )耐心,教了两遍闪(shǎn )人了。当然(rán ),对于(yú )姜晚这个学(xué )生,倒也有些耐心(xīn )。一(yī )连两天,都(🤦)(dōu )来教习(xí )。等姜晚(🍲)学(xué )会认曲谱了,剩(💨)下(xià )的也(yě )就是多(🥨)练习(xí )、熟能(néng )生(🎹)巧了。
你(nǐ )选一首,我(🚞)教你弹(dàn ),等(děng )你会了,你(nǐ )就练习(xí ),别乱弹了(le ),好不好?
沈宴州(zhōu )拉着(zhe )姜晚坐到沙发上,对面何琴低(dī )头坐着,没有先前(qián )趾高气扬的姿态,像是(shì )个犯错的孩(hái )子。
沈(shěn )宴州也有同(tóng )感,但并不想她过(guò(🏰) )多担(dān )心,便说:放(⌚)心,有我在。
顾(gù )知行(⏱)没什么耐心,教了(le )两(🚏)遍闪人了(le )。当然(rán ),对(💤)于姜晚(wǎn )这个学生(🌂),倒也有(yǒu )些耐(nài )心。一连两(liǎng )天,都(dōu )来教习。等(děng )姜晚学会认曲谱了(le ),剩(shèng )下的也就是多练习(xí )、熟能生巧(qiǎo )了。
顾知行扶额,觉得自己揽了个棘(jí )手活(huó )。他站起来(lái ),指着(zhe )钢琴道:那(🏁)(nà )先看你有没有天(🛹)分(fèn )吧。这些钢琴键(🙁)(jiàn )认识吗(ma )?
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