主(⌚)任我们去办公室聊。贺(hè )勤转身对两个学生说,你(nǐ )们先(🛋)回教室,别耽误上(shàng )课(kè )。
可惜他们家没参照物(wù ),一(yī )个(🌩)个全是理科生,妥(tuǒ )妥的(de )直男品种。
孟行悠一怔,抬眼问他:你不问(👾)问我能(néng )不能画完就放他们走?
六(liù )班后门大开着(🌚),迟砚(yàn )和(hé )孟(mèng )行悠站在教室最后面(miàn )略(luè )显(xiǎn )突兀(👡),引得经过(🚆)的人(rén )总会(huì )往教室里面看几眼,带着(zhe )探究意味。
孟行悠(⛅)手上(shàng )都(dōu )是(shì )颜料也不好摸手机出(chū )来(lái )看(kàn )图,只(🦀)能大概回忆了(le )一(yī )下(xià ),然后说:还有三天(tiān ),我(wǒ )自己(🥊)来吧,这块(💯)不好分,都是渐变色。
孟行悠喝了(le )一口豆浆,温度刚刚好(hǎ(🌽)o ),不(bú )烫嘴,想到一茬,抬(tái )头(tóu )问(wèn )迟砚:要是我喝不加(🔑)(jiā )糖(táng )的(de )怎么办?
孟行悠涂完(wán )卷轴(zhóu )的部分,瞧着不太满意,站(🏓)在桌子上总算能俯视(shì )迟(chí )砚(yàn )一回,张嘴使唤他:班(🍔)(bān )长(zhǎng ),你去讲台看看,我(wǒ )这(zhè )里(lǐ )颜色是不是调得太(🔲)深(shēn )了。
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