贺勤和其他(🖇)班(bān )两个老师(shī )从楼上的教师食(shí )堂吃完饭下来,听(😶)见大门(mén )口的动静,认出(chū )是自(💐)己班(bān )的学生,快步走(🚙)(zǒu )上去,跟教导主(zhǔ )任打了声(shē(🌞)ng )招呼,看向迟砚(yàn )和孟行悠(yōu ):你们(men )怎么还不(bú )去上(🧘)课?
景宝在(zài )场,这个(gè )小朋友浑身上下(xià )都充满了(🗾)神秘感(gǎn ),孟行悠(yōu )什么都不知道,现在这个(gè )情况也(💉)不好问什(shí )么,她只是能感(gǎn )觉到景宝(bǎo )跟其他小朋(🥝)友的(de )不一样。
跟迟砚(yàn )并排站着(🌌)(zhe ),孟行悠发现自(zì )己还不到(dào )他的肩膀,心塞(sāi )地叹口(🕛)气:我还(hái )在长身体(tǐ ),受不住这种摧(cuī )残。
这里(lǐ )是(⏺)视角(jiǎo )盲区,从(cóng )外面窗户瞧不见(jiàn ),除非从(cóng )前门进(🎵)教室。
之(zhī )前那些所有看起(qǐ )来带点什(shí )么意思的行(⚽)为言(yán )语,原来(lái )只是出于朋友的(de )角度,简单又纯(chún )粹(❄)。
楚司(sī )瑶看见施翘的床(chuáng )铺搬(🐲)得只剩下木(mù )板,忍不(bú )住问:你大晚上(shàng )的干嘛呢(🏣)(ne )?
孟行悠涌上一(yī )股成就感:那是(shì ),我都说(shuō )了路(♈)边摊是好东(dōng )西,你太(tài )不会享受生活了(le )。
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